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TP - Neo4j

On va utiliser la base Neo4J disponible sur http://henri.run:7474/browser/) Pour vous connecter à l’interface graphique il faut utiliser l’url suivante :

neo4j://henri.run:7687 login: students password: ******2K

Exercice 1

En utilisant la base de donnée votre_nom (à créer si elle n’existe pas) et en utilisant le langage Cypher, créer les noeuds et relations suivants :

type Person struct {
	Name string
	Born int
}
type Gang struct {
	Name string
}
type MemberOf struct {
	Person Person
	Gang   Gang
	Since  int
}

et insérer les étudiants de la en tant que personnes dans 3 gangs distincts :

  • Gang des Fraises
  • Gang des Tomates
  • Gang des Concombres

Récupérer les personnes qui font partie du gang des fraises.

Exercice 2

Pour l’exercice 2, on va utiliser une partie du dataset du catalogue LEGO.

LEGO Catalog Database Downloads

  1. Lister tous les noeuds Color.
  2. Trouver le noeud Color qui a pour nom: White.
  3. Trouver le nombre de sets.
  4. Lister les noms de tous les Set du Theme nommé Police.
  5. Lister toutes les couleurs du set nommé Medieval Blacksmith et les trier par ordre alphabétique
“color”
“Black”
“Blue”
“Bright Green”
“Bright Light Orange”
“Dark Azure”
“Dark Blue”
“Dark Bluish Gray”
“Dark Brown”
“Dark Orange”
“Dark Red”
  1. Lister toutes les couleurs et le nombre de pièces, puis trier le resultat par ordre décroissant du set nommé Medieval Blacksmith
“color” “total”
“Reddish Brown” 655
“Black” 238
“Light Bluish Gray” 237
“Dark Bluish Gray” 158
“White” 157
…
  1. Retrouvez les 2 ID des sets Elf Boy et Elf Girl.
“BOY” “GIRL”
10165-1 10166-1
  1. Retrouvez toutes les briques aui sont en commun entre le set Elf Boy et Elf Girl et donner leur noms distinct.
“Brick 1 x 2 with Eyes and Smile Print”
“Brick 1 x 2”
“Plate 2 x 2”
“Slope Inverted 45° 2 x 1”
“Slope 45° 2 x 1 with Bottom Pin”
“Slope 45° 2 x 2”
“Plate Round 1 x 1 with Solid Stud”
“Plate 2 x 4”
  1. Comme à la question d’avant, mais cette fois ci, avec la même couleur et le même nombre de pièces dans le set.
“name” “quantity” “color”
“Brick 1 x 2 with Eyes and Smile Print” 1 “Yellow”
“Brick 1 x 2” 1 “Red”
“Plate 2 x 2” 1 “Black”
“Brick 1 x 2” 2 “Blue”
“Plate Round 1 x 1 with Solid Stud” 1 “Yellow”
“Plate Round 1 x 1 with Solid Stud” 2 “Yellow”
“Plate Round 1 x 1 with Solid Stud” 1 “White”
“Plate Round 1 x 1 with Solid Stud” 1 “White”
“Plate Round 1 x 1 with Solid Stud” 1 “White”
“Plate Round 1 x 1 with Solid Stud” 1 “White”
“Plate 2 x 4” 1 “White”
  1. Trouver la quantité totale de pièces de tous les sets confondus de la base.
  2. Donner la moyenne arrondie à 2 chiffre après la virgule du nombre de pièces par set.
  3. Donner la moyenne arrondie à 2 chiffre après la virgule du nombre de pièces différentes par set.
  4. En utiliser les statistiques d’avant, donner la moyenne du nombre de pièces de types différent dans les sets.
  5. Vérifier ce calcul en calculant la moyenne des quantités. Les resultats sont-ils identiques ? Quelle valeur utiliseriez-vous?

Exercice 3 (bonus)

En reprenant mon arbre généalogique, insérez les données dans votre base graph.

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